Кучерова Екатерина Яновна

О враче

Клинический психолог, индивидуальный и семейный психотерапевт, эмоционально-фокусированный терапевт, гештальт терапевт и эмоционально образный терапевт. Магистр по специальности "Медицинская психология". Проводит диагностику и лечение апатии, депрессии, страхов, фобий, невротических проблем, нарушений пищевого поведения и других психических расстройств. Оказывает помощь при сложностях в супружеских и детско-родительских отношениях, трудностях общения и адаптации к тяжелым жизненным ситуациям, кризисных состояниях. Лечение нефармакологическими средствами. Ведет онлайн приемы.

Образование

• Диплом по специальности "Психология", Университет Юты, США
• Диплом по специальности "Медицинская психология (магистр)", Научный центр психического здоровья Российской академии наук

Опыт

• Психолог по работе с трудными подростками в системе патроната, Психолого-медико-социальный цент "Горизонт", город Солт Лейк Сити
• Преподаватель английского языка, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, город Москва
• Преподаватель английского языка, Юридическая фирма "Клиффорд Чанс", город Москва
• Младший научный сотрудник, Российская академия медицинских наук, город Москва
• Семейный психолог, Центр психолого-медико-социального сопровождения "Живые потоки", город Москва
• Индивидуальный и семейный психотерапевт, Международный институт психосоматического здоровья

Специализация

• Депрессия, тревожные состояния, страхи и фобии
• сложности в партнерских и супружеских отношениях (дистанцирование, охлаждение в браке, конфликты, сексуальные проблемы и измены)
• сложности отношений родителей с детьми
• неудовлетворенность своей жизнью, апатия, вялость, состояние хронической усталости, стресса, неуверенности
• трудности адаптации к тяжелым жизненным ситуациям (развод, болезни, потеря близких)
• одиночество, ощущение "тупика" и отсутствие поддержки
• нарушения сна, аппетита и проблемы с весом
• конфликтные ситуации дома и на работе
• трудности в общении, в том числе с противоположным полом
• возрастные кризисы
• проблемное поведение детей (учебные трудности, трудности общения со сверстниками, суицидальное поведение, воровство, "вызывающее поведение", агрессия, игнорирование требований, отсутствие интересов, компьютерная и игровая зависимости, лень)
• невротические проблемы (тики, заикание и навязчивости).

Курсы

• "Психокоррекция и психодиагностика", Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
• "Детская психология", Институт психотерапии и клинической психологии
• "Психотерапия", Институт интегративной семейной терапии
• "Продвинутый курс основных навыков эмоционально-фокусированной терапии", ICEEFT